Cách huấn luyện hiệu quả bằng cách đặt câu hỏi

Bảng mục lục

1. Lý do tại sao sự đặt câu hỏi là yếu tố quan trọng trong việc huấn luyện
2. Câu hỏi không hiệu quả mà bạn nên tránh
   • 2.1 Thông tin không cần thiết (vd: Đúng không?)
   • 2.2 Câu hỏi dẫn dắt (vd: Bạn nghĩ rằng...)
3. Cách đặt câu hỏi hiệu quả để thúc đẩy suy nghĩ
   • 3.1 Câu hỏi mở đầu (vd: Có gì đang bận tâm trong tâm trí bạn?)
   • 3.2 Câu hỏi về thách thức (vd: Bạn đang đối mặt với khó khăn gì?)
   • 3.3 Câu hỏi "còn điều gì nữa không?" (vd: Còn điều gì khác bạn muốn chia sẻ?)
   • 3.4 Tránh sử dụng câu hỏi "tại sao"
4. Câu hỏi tạo động lực và tự phản ánh
   • 4.1 Câu hỏi về học hỏi (vd: Bạn đã học điều gì hôm nay?)
   • 4.2 Sử dụng câu hỏi tích cực để kết thúc cuộc trò chuyện

Cách đặt câu hỏi hiệu quả để làm huấn luyện viên tài giỏi sẵn sàng

Huấn luyện viên giỏi không chỉ đơn giản là hướng dẫn và đưa ra chỉ thị, mà còn bằng cách đặt câu hỏi. Tuy nhiên, không phải câu hỏi nào cũng hiệu quả. Một số câu hỏi không chỉnh xác có thể gây hiểu lầm hoặc tạo sự không thoải mái. Thay vào đó, chúng ta cần đặt những câu hỏi mở để thúc đẩy suy nghĩ và thay đổi hành vi.

1. Lý do tại sao sự đặt câu hỏi là yếu tố quan trọng trong việc huấn luyện

Trong vai trò của một huấn luyện viên, việc đặt câu hỏi có thể thay đổi suy nghĩ của nhân viên và thúc đẩy họ thực sự hành động. Đối với huấn luyện viên, việc thay đổi các mô hình tư duy của bộ não là một phần quan trọng của công việc. Vì vậy, khi bạn cần bắt đầu một cuộc trò chuyện huấn luyện, hãy nhớ rằng điều quan trọng nhất là những gì đang bận tâm trong tâm trí của nhân viên. Câu hỏi "Có gì đang bận tâm trong tâm trí bạn?" là một cách giúp khởi động cuộc trò chuyện và hiểu rõ hơn về ngữ cảnh.

2. Câu hỏi không hiệu quả mà bạn nên tránh

Trong quá trình huấn luyện, có một số câu hỏi không hiệu quả mà bạn nên tránh. Ví dụ, khi bạn hỏi "Đúng không?" sau mỗi lần giải thích, bạn sẽ thường nhận được câu trả lời "Đúng" vì người được hỏi có thể không muốn tự thừa nhận rằng họ không hiểu. Điều tương tự cũng xảy ra khi bạn chỉ định cho họ những cách làm cụ thể chỉ bằng cách đặt câu hỏi "Bạn nghĩ rằng..." Thay vào đó, hãy thay đổi cách đặt câu hỏi để khơi gợi học viên suy nghĩ và hoạt động.

3. Cách đặt câu hỏi hiệu quả để thúc đẩy suy nghĩ

Để hiệu quả trong việc đặt câu hỏi, bạn cần sắp xếp các câu hỏi sao cho hướng học viên suy nghĩ theo hướng chính xác. Đầu tiên, hãy hỏi người đó về những thách thức mà họ đang gặp phải để gợi ý ông ấy tự phản ánh và cải thiện bản thân. Tiếp theo, sử dụng câu hỏi "Còn điều gì nữa không?" để khám phá những suy nghĩ khác và thúc đẩy họ suy nghĩ theo chiều hướng khác. Tránh sử dụng câu hỏi "tại sao" trong những tình huống đòi hỏi phản hồi xây dựng, thay vì đó, hãy sử dụng câu hỏi "như thế nào" hoặc "cách nào" để đạt được kết quả tốt hơn.

4. Câu hỏi tạo động lực và tự phản ánh

Cuối cùng, khi kết thúc cuộc trò chuyện huấn luyện, hãy đặt câu hỏi tạo động lực để khuyến khích học viên suy nghĩ về những gì họ đã học trong phiên huấn luyện đó. Câu hỏi "Bạn đã học điều gì hôm nay?" có thể giúp bạn nhận biết sự cam kết về việc tiếp thu kiến thức và hành động từ phía học viên. Đồng thời, hãy chú ý đến việc kết hợp câu hỏi tích cực và trung lập để thúc đẩy cuộc trò chuyện hướng tới một kết quả xây dựng mà không bị ép buộc chỉ nói những điều tích cực.

Những câu hỏi mở đầu cuộc trò chuyện, những câu hỏi về thách thức và những câu hỏi kết thúc tích cực này đều khá hiệu quả trong việc tạo động lực và thay đổi suy nghĩ của học viên. Hãy thử áp dụng những câu hỏi này và tìm thấy phong cách đặt câu hỏi phù hợp với bạn để trở thành một huấn luyện viên tài giỏi.

Điểm mạnh, điểm yếu

Điểm mạnh: Bài viết trình bày một cách cụ thể về vai trò của câu hỏi trong quá trình huấn luyện và cung cấp những mẹo cụ thể để đặt câu hỏi hiệu quả. Bài viết cũng đưa ra những ví dụ minh họa rõ ràng để giúp người đọc hiểu rõ hơn.

Điểm yếu: Bài viết có thể được cải thiện bằng cách cung cấp thêm ví dụ và thông tin hỗ trợ để tăng tính cụ thể và minh họa. Có thể bổ sung thêm ví dụ về câu hỏi hiệu quả trong các tình huống cụ thể trong quá trình huấn luyện.

Tóm tắt

Câu hỏi là một công cụ quan trọng trong việc huấn luyện hiệu quả. Đặt câu hỏi đúng cách có thể giúp điều chỉnh tư duy và thay đổi hành vi của những người được huấn luyện. Tránh sử dụng câu hỏi không hiệu quả như những câu hỏi dẫn dắt hoặc câu hỏi đòi hỏi phản hồi tích cực. Thay vào đó, hãy đặt câu hỏi mở để khơi gợi tư duy và khám phá thêm thông tin. Kết thúc cuộc trò chuyện huấn luyện với một câu hỏi tích cực để tạo động lực và đánh giá sự tiến bộ. Lưu ý rằng việc đặt câu hỏi là một quá trình học tập liên tục và bạn nên thử nghiệm và điều chỉnh cách đặt câu hỏi của mình để trở thành một huấn luyện viên tài giỏi.

FAQ

Q: Tại sao việc đặt câu hỏi quan trọng trong quá trình huấn luyện? A: Việc đặt câu hỏi là một công cụ quan trọng để thay đổi tư duy và thúc đẩy hành động của những người được huấn luyện. Nó giúp kích thích suy nghĩ sáng tạo và khám phá các giải pháp tốt hơn.

Q: Có những loại câu hỏi nào mà chúng ta nên tránh khi làm huấn luyện viên? A: Câu hỏi dẫn dắt và câu hỏi đòi hỏi phản hồi tích cực nên được tránh. Thay vào đó, hãy sử dụng câu hỏi mở và câu hỏi tích cực để khơi gợi suy nghĩ và tạo động lực.

Q: Làm thế nào để tạo động lực trong quá trình huấn luyện? A: Kết thúc cuộc trò chuyện huấn luyện bằng một câu hỏi tích cực giúp tạo động lực cho người được huấn luyện. Hỏi về những gì họ đã học hoặc những kỹ năng mới nắm được có thể khơi gợi sự phản ánh tích cực và giúp họ cảm thấy động lực để tiếp tục hành động.